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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。2 O) j/ |, A7 @4 C4 Y5 z
+ F; P/ L3 }1 M( F+ a

- B: ^# }) I( b7 ~/ T7 A: W2 u“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”: K) N+ G, G+ Z$ l4 I3 U$ K  p
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
# q" a. K! G0 w0 M“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”& b7 N* w1 A6 \% I1 i# X# [/ R' d
“不要,老师……”; Q6 u9 e) c6 Q1 h0 G/ {) Y- Q
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
5 ?, K/ D# ^; y; z; F1 q“不、不是的……我服从…”
2 }, ~9 P  |4 M, f$ z$ S“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
) x/ e7 J  }5 h8 z, \/ \“不、老师不要……”
/ t1 p. S" Z7 m# l* n1 l/ P“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
3 `& u+ f: k  s4 E$ e  h“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
" k$ E6 v; l2 T7 M  e“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”/ Q9 V! i! c( J! }1 E
“老、老师你喜欢就好……”
4 x/ \! H% b2 s" X' ]1 b- A“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。0 a1 Z8 g8 Y: N9 \% l
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。, n+ x( E7 }6 a' H
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
, m# Q3 J  c' @! t她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
/ P* j: c3 X. u9 I# P/ N“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
0 i) z. ^/ p; y  o% m9 V! U+ O* j“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
+ H/ D( \8 F7 `5 I( \& f3 C" a+ d) Q棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。5 `. r) X0 W% b
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!8 ^' \- I: l/ s5 o2 v5 a8 Z
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”* k2 }' O8 v% r# j$ R. e- D7 J9 f5 [" l
“……谢谢老师…”
: x; l& D+ |5 E4 }" E
) N& W, t8 t; {“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”$ i4 Y1 J# G) g; O( {# W% q
“是…老师……”+ P0 u6 l; ^: p
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”3 ?' ~  `0 B% S$ e
“是…老师……”9 J: a  p9 a( k( g- G4 B
“咦?你这粒是什么东西?”# g. q' h8 ]  T( b0 P5 k
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”* U  N9 I- F, T, n3 t2 N
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”5 O  n2 b* a$ C9 G! S+ J
“不、不是的……那不是信号接收器……”
+ g7 i$ x+ f/ V3 B1 _4 R“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”, x) Q5 c0 K; D: ?. p
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
' A8 w: c; T4 i" H“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
) x( Z( }* i3 M% p  M* b! A# u0 a“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”2 d# o6 `2 i' _3 _8 T* t3 p  T
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”( _( S/ H. v# |/ `' Y, L
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去0 _. c% Y3 |( ~- C# {7 D
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”& b, s  u3 N! i' o: O$ |4 ^2 Q  I
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”, `) |4 W  n! V" f7 s  d1 z% d
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”8 a0 l0 o0 g( N0 m5 y+ S
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”. y" ~) D& D! U6 i: X. i4 Q& X
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
) E4 H' O+ y4 b) i“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
7 t; Y8 [/ N# f- g% x& ?0 o“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
, G% m7 E' `( l1 B( a8 D: g“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”9 f) }/ ^0 [5 t- b" N/ ]: i" a
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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